Escovamos em variadas direcções contando até cinco.
Seguindo-o, levei para a sala os restos dos cadernos de estudo dos meus filhos.
Uma das crianças viu-os e … surgiu o cantinho da escrita que hoje foi renomeado por votação em “cantinho do escritório”.
” A aprendizagem da leitura e da escrita sempre esteve fortemente associada a medidas de escolarização formal. Na verdade, apesar de a maioria das crianças não ser capaz de ler ou escrever num sentido convencional antes dos 6 anos, a exploração que desenvolve em torno do impresso demonstra um processo rico e consitente de construção de conhecimentos e capacidades” (Gunn, Simmons, Kameenui, 1998a)
in, “Concepções e Práticas de Literacia Emergente em Contexto de Jardim de Infância”, Paulo Del Pino Fernandes, 2005
PARA OUVIR A MÚSICA CARREGUE NO BOTÃO DE SOM
powerpoint dos dentinhos zangados.
Eles, como retribuição ensinaram-nos
esta cançãoque também fala da higiene dentária.
As crianças foram surpreendidas com uma história ternurenta que nos falava de
um Sapo Verde, muito preocupado porque não sabia o que estava a sentir…o seu coração fazia tum-tum-tum, estava APAIXONADO !!!
Os nossos amigos do Jardim de Infância Rio Côvo
Sta Eulália, perto de Barcelos, começaram a cultivar
a sua horta pedagógica.
Depois do comentário que a nossa Educadora deixou
na “janela” deles, um menino chamado André
prontificou-se a trazer favas para nos oferecer e a
Educadora Ádila a envia-las cá para o nosso jardim
de infância.
CHEGARAM!
Hoje a Sra. Carteira bateu á porta do nosso jardim.
Trazia uma encomenda especial.
O que será?- disseram logo os meninos e meninas.
Toca a abrir. Depressa que a curiosidade aperta.
Lá estavam elas. As vossas sementinhas.
Lá dentro, nem queriamos acreditar.
Uma data de sementinhas, das mais variadas qualidades:
ervilhas,feijão,alhos,favas,abóbora menina…
E tudo acondicionado e etiquetado na maior das perfeições.
Vinha tudo dentro duma caxinha tão bonita.
Os nossos amiguinhos tiveram muito trabalho!
Veja os preparativos para
recebermos esta rica surpresa.
Era a deixa certa para introduzir o que tinha planificado.
Agarrei-a logo.
Pois é.
E sabem como se chama o teatro que vamos ver?
E surgiu o tema da
higiene dentária e saúde dos dentes. Depois de ouvirem a história “Os dentinhos zangados”adaptada de uma revista meteram mãos ao trabalho
e realizaram vários trabalhos para consolidar as aprendizagens.
Veja AQUI a sinopse da Peça
Este ano,como o tempo permitiu, resolvemos realizar um cortejo conjunto
entre os Jardins de Infância e as EB1 do nosso agrupamento que nos estão
mais próximas fisicamente.
O ponto de encontro foi a EB1/JI das Campinas. Depois seguimos em cortejo
ao encontro das crianças da EB1/JI dos Correios.
Foi mais uma forma divertida de ir conhecendo uma das nossas futuras escolas.
